EL CUERPO HUMANO Y LA ROPA DE INVIERNO.

Con estas súper tarjetas que os presentamos, trabajamos la relación de las prendas de invierno con la parte del cuerpo dónde nos las pongamos!

Las tarjetas diferencian entre cabeza, tren superior e inferior y pies.

 

1. Primero hacemos un repaso de las partes.

- Cabeza: pelo, ojos, orejas, nariz, boca y cuello.
- Tren superior: brazos, manos, dedos, pecho, barriga y espalda.
- Tren Inferior: piernas, pies, dedos, y culete.


Podemos añadir las articulaciones (hombro, muñeca, codo, rodilla, tobillo) si tienen bien adquiridas las partes

2. Repasamos las prendas de invierno: gorro, sombrero, bufanda, pañuelo, jersey, chaqueta, pantalón, falda, leggins, medias, etc.

Una vez que hemos hecho el repaso con el vocabulario, empezamos a relacionar parte del cuerpo y prenda de vestir.

Variantes:
- Pedir al niño/niña que elija una prenda para cada parte, haciendo un modelo.
- Pedir que elija un modelo para cada día de la semana, cambiando las prendas.